суббота, 31 мая 2014 г.

Поездка в музей природы

     
  Сегодня третьеклассники посетили музей природы в Екатеринбурге, в котором увидели достаточно много интересного.        Познакомились с животным и растительным миром Уральского хребта, причем не только с существующими сейчас, но и с древними животными, которые когда-то жили на Урале.
      На страничке МУЗЕЙ ПРИРОДЫ вы можете вспомнить как это было. И надеемся, что ребятам, которые с нами не поехали, станет очень интересно и они найдут время посетить этот замечательный музей. А может быть на следующий год мы все вместе снова побываем там.

пятница, 30 мая 2014 г.

Сияющие и радостные лица

 
  Мы ждали этот день с нетерпением. Пришли все красивые, веселые, с улыбками на лицах. Конечно: впереди лето! Отдых! Ура!

  Поздравляю вас ребята с началом каникул! Ура! Поздравляю ваших родителей! 

Все новости и итоги года дальше.

четверг, 29 мая 2014 г.

Парты уже готовы. Славно потрудились!

     
Замечательно сегодня потрудились. Наши парты и стульчики в кабинете готовы к следующему учебному году. Спасибо вам ребята!
       Необходима некоторая помощь от родителей. Если есть время и возможность, запишитесь пожалуйста ЗДЕСЬ

среда, 28 мая 2014 г.

Срочно! Учебник!

    Обратите внимание! Потеряны 2 учебника по музыке за 2 класс. Посмотрите пожалуйста такой учебник дома. В пятницу мы должны сдать учебники в библиотеку. От этого зависит выдача учебников на 3 класс.

    Еще один ????? У кого из вас есть долг в городской библиотеке? Книги обязательно необходимо сдать до пятницы. 

суббота, 24 мая 2014 г.

Годовая контрольная по окружающему миру

     В понедельник пишем контрольную работу по окружающему миру за год. Можно готовится и вспоминать пройденные темы по учебнику или по сообщениям в блоге. Обязательно поработайте с картой (должны уметь находить и называть материки, океаны).
Все сообщения блога ЗДЕСЬ


понедельник, 19 мая 2014 г.

Трудная неделя? Или 3 класс не за горами!


  На этой неделе у нас пройдут контрольные за четверть и год. Расписание контрольных можете посмотреть ЗДЕСЬ. В том числе будем писать очередной словарный диктант.
   Ребята, обращаю ваше внимание на то, что количество слов в диктанте увеличилось. Мы с вами каждый день работаем над орфограммами и новыми словарными словами.
    Орфограммы которые нужно запомнить:
  • правописание имён собственных
  • правописание удвоенных согласных
  • правописание безударных гласных
Для лучшего запоминания можно поработать с тренажёрами.

Музей природы

Приглашаем желающих в музей природы 31 мая (суббота). Список детей, желающих поехать, нужно нам знать до этой среды (21 мая). Цена поездки 300 рублей (вместе с экскурсией). Самозапись ЗДЕСЬ.

четверг, 15 мая 2014 г.

Готовимся к контрольной по окружающему миру

1. Изучите самостоятельно тему в учебнике с.92-95. Выполните задание в тетради.
2. Подготовиться к контрольной можно по-разному: повторить материалы в учебнике или на блоге.
МОЛЛЮСКИ
НАСЕКОМЫЕ
ЗЕМНОВОДНЫЕ
ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ
РЫБЫ
ПТИЦЫ
МЛЕКОПИТАЮЩИЕ (ЗВЕРИ)

К уроку литературного чтения

Предлагаю вам в свободное время посмотреть фильм по произведению А. Гайдара "Чук и Гек".  Приятного просмотра.



Выполните викторину по данному произведению, по результатам которой будет назван самый внимательный читатель.

Тёплые майские дни

    На улице тёплая весенняя погода. Солнышко заставляет нас жмуриться и радоваться приходу таких дней. Настроение в такие дни просто замечательное! Хочется всё больше находиться на улице, прыгать, радоваться и просто отдыхать.
  Осталось ещё немного и мы уже будем готовы к переходу в 3 класс.
     И не  забывайте, что именно в эти дни мы пишем итоговые контрольные работы.

Сегодня можем уже продемонстрировать первые результаты - результаты техники чтения.

Результаты техники чтения 4 четверть



К. Ушинский

Спор животных

    Корова, лошадь и собака заспорили между собою, кого из них хозяин больше любит.
— Конечно, меня, — говорит лошадь. — Я ему соху и борону таскаю, дрова из лесу вожу; сам он на мне в город ездит: пропал бы без меня совсем.
— Нет, хозяин любит больше меня, — говорит корова. — Я всю его семью молоком кормлю.
— Нет, меня,—ворчит собака,—я его добро стерегу.
Подслушал хозяин этот спор и говорит:
— Перестаньте спорить по-пустому: все вы мне нужны, и каждый из вас хорош на своём месте.

Многим были не понятны слова соха и борона. Значение разобрали в классе. Посмотреть как эти инструменты выглядят можно ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ


Фото с перемены и начала урока физкультуры можете посмотреть дальше.

пятница, 9 мая 2014 г.

Вспоминая героев

     На уроках литературного чтения мы 2 дня говорили о воинах-героях  защищающих нашу Родину в годы ВОВ. Многие дети рассказали о своих прадедушках и прабабушках. И все эти рассказы были пропитаны гордостью и уважением к своим предкам. Яна принесла и показала медали своего прадеда. На уроке ИЗО появились замечательные открытки, посвященные Дню Победы.

Готовимся к зачету по окружающему миру

 
 Все мы хорошо знаем, что в четверг и в пятницу у нас по расписанию окружающий мир. В связи с праздничными днями, некоторые уроки мы проводили с вами дистанционно. Темы, изученные нами, очень интересны, познавательны и увлекательны. И порой одного урока не достаточно для изучения даже одной группы животных. Вами приготовлены замечательные сообщения, которые мы на каждом уроке с удовольствием слушаем. Выполнена презентация рыбы, которую вы можете посмотреть ЗДЕСЬ.  Ещё несколько уроков остается по изучению данной темы, но мы с вами договорились, что уже сейчас будем понемногу готовится к заключительному уроку.
     Сегодня я вам предлагаю, для подготовки к такому уроку, выполнить несколько упражнений для закрепления. Выбери любое и тренируйся (или все, на твоё усмотрение). Желаю вам приятной подготовки.

воскресенье, 4 мая 2014 г.

Царство животных. Урок 7. Млекопитающие

Сегодня у нас последний Интернет-урок по окружающему миру из серии «Многообразие животных». Мы знакомимся с … млекопитающими илизвери. «млеко» — молоко. Вы уже догадались, почему назвали так этот класс животных?

От словосочетания «молоком питающиеся» произошло название «млекопитающие»Только эти животные кормят своих детенышей молоком.
Млекопитающие рождают немного детёнышей, но хорошо и долго заботятся о них. Например, волки в стае обучают молодых навыками охоты.

пятница, 2 мая 2014 г.

Царство животных. Урок 6. Птицы

Сегодня на Интернет-уроке по окружающему миру мы познакомимся с пернатыми друзьями. Именно так называет человек птиц…

    Изучите всю информацию, которая предоставлена ниже. После изучения темы разгадайте кроссворд и заполните форму.